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任务

增加I-O心理学领域的多样性，并最终通过增加申请和接受资助I-O博士项目的学生的多样性来实现SIOP。

愿景

黑人/非裔美国人，西班牙裔/拉丁裔和印第安人的人才管道，用于I-O研究生教育，最终是SIOP。

目标

为种族和少数民族的本科生

1.提高对I-O心理学的认识

2.提供学习更多关于I-O心理学研究生研究的机会

3.帮助本科生获得所需的经验和资格，以更有竞争力地申请资助的I-O心理学博士项目。例如，更广泛地培养本科生在研究、奖学金、应用和研究生学习方面的能力。

4.指导学生通过直接经验和接触I-O心理学的许多研究领域来确定他们的重点兴趣

5.在一个重视多元视角的支持性毕业生氛围中与学生进行社交

,然而

6.增加SIOP的成员并使其多样化www.vwin.com

7.通过行动向SIOP现有成员，特别是代表不足的少数民族和族裔社区的成员，展示对公平、获取和包容的真正承诺。

背景

这项计划是由多元化工澳研究生教育专责小组提出的，小组成员包括:

恩里卡·罗格斯博士，工作组主席，孟菲斯大学

德里克·r·艾弗里医生，休斯顿大学

吉米·戴维斯博士RHR国际

马库斯·迪克森博士韦恩州立大学

Eden B. King博士，莱斯大学

拉里·r·马丁内斯博士，波特兰州立大学

帕特里克·f·麦凯博士，天普大学

Steven G. Rogelberg博士，北卡罗来纳大学夏洛特分校

安·玛丽·瑞安博士，密歇根州立大学

工作组的召集是为了定义和解决在I-O心理学博士资助项目中种族和民族代表性不足的问题。该管道计划旨在提高对国际移民组织的认识，并加强种族和少数民族学生的申请。该计划与SIOP的战略目标一致，即“构建一个多样化、包容性和敏捷的SIOP，通过有效的人员、流程、技术和数据基础设施最大化我们的影响。”

了解更多

要了解更多关于DIP的信息，请查看总裁Rogelberg和多样性与包容性官Avery的简历周二一起更好关于下面节目的视频。请回来查看关于这个令人兴奋的新项目的更多细节!